【摘 要】
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综观这些年的全国中考试题,我们会发现,阅读理解的考核分量越来越重。这就需要教师努力培养学生的阅读分析能力,在平时的语文教学中多注意篇章教学,注意教给学生阅读分析的方
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综观这些年的全国中考试题,我们会发现,阅读理解的考核分量越来越重。这就需要教师努力培养学生的阅读分析能力,在平时的语文教学中多注意篇章教学,注意教给学生阅读分析的方法。在篇章的教学中,如何才能使我们的教学活动有趣,让学生易于接受呢?我觉得应注意以下几点:明确的目的、简洁的提纲、明晰的线索、
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