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【摘 要】
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摘 要： 本文提出了高中语文课堂阅读教学的有效性策略。首先，正确理解新课标精神，让教材成为“例文”和学生个性发展的渠道。其次，让教学成为学生个性发展的渠道。最后，在教学实践中，提高学生的细读与鉴赏能力，这是教学改革的关键。 关键词： 高中语文教学 阅读教学 有效性 1.让教材成为“例文” 天下的美文罗列不尽，选入课本的毕竟是极少数。我们就算再努力，将课本所选的文章研深读
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年9期
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摘 要： 语文活动课的出现不仅打破了沉闷的课堂气氛，而且提高了学生的学习兴趣。学生不再是被动地学习，而是主动地学习，还培养了团结协作的精神。 关键词： 初中生 语文活动课 语文教学 近年，初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起，占据一席之地，并以其生动活泼、
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摘 要： 道德课堂是新课改中实现高效课堂的重要途径和手段。师生互动是实现道德课堂的重要环节和有效方法，有着重要的研究意义和价值。运用师生互动的方法促使学生自主探究学习是一门学问，也是一种艺术。作者结合教学实践，阐述师生互动具体的实践方式和意义，从而指导和引领今后的教学。 关键词： 初中语文课堂教学 师生互动 四个方面 师生互动在语文课堂教学中，有着十分丰富的内容和非常重要
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作为一名语文老师、一名教育工作者，面临新课改的大环境，我深深地感受到，语文课堂也需要适应形势的变化，适当地作出改革。当前，语文教学改革已经被广大教师接受，而语文教学如同一块美丽的璞玉，等待着广大的工作者雕琢，研究。在现在教育条件很先进的今天，学生得到信息的渠道和途径越来越多，已经不再只听老师灌输知识了。他们接受知识的范围广、渠道多，那么，做一个称职、优秀的老师就更难了。 那么，怎样才能做一个受学
摘 要： 高效的语文课堂是语文教学的生命，高效的课堂教学是一个兼顾知识的传授、情感的体验和智慧的培养的过程。教师要提高自身素质，打造人格魅力，抓好课前预习，巧设导语，激发学生的兴趣，寓教于乐，真情演绎课文内涵，提高学生对课文的感悟能力，引导学生产生情感共鸣，充分发挥评价的激励功能，语文教学才能真正高效。本文分析了提高小学语文课堂教学效率的策略。 关键词： 小学语文课堂教学 高效课堂