论文部分内容阅读
体验活动是幼儿认识世界、探究世界的最好的学习方式,是促进幼儿生理和心理健康发展的有效途径。本文对科学活动中幼儿体验式学习的特点进行探讨,并提出了实施幼儿体验式学习的相关策略,并形成了一定的体验式学习基本模式以更好的培养幼儿的科学素养、科学精神、终身有益的学习品质和积极的情感态度,从而构建完美的人格。