试论我国经济模式的选择

来源 :河南大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoruizhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国几十年的社会主义实践中,高度集中的计划经济模式在特定历史时期的确发挥了不可磨灭的作用,其历史功绩是有目共睹的。但随着历史的发展和社会主义实践的深入,这种经济模式的优点在逐渐丧失,其弊端日益突出,改革已是历史的必然。建立一种什么样的经济模式是时代给我们提出的一个值得思考和必须解决的问题。在市场经济问题上姓“资”姓“社”观念的突破,使社会主义市场经济模式的建立成为一种客观的、必然的选择。但在社会主义市场经济运行机制的培育和完善过程中,如何处理计划与市场,如何使“看得见的手”与“看不见的手”携手共进,是值
其他文献
一般来讲,人们习惯于从语法上确定not否定的内容,但在阅读中我们发现,not的语法位置和逻辑位置并非总是一致的.有时候,not和谓语放在一起仅仅是在语法上构成一个否定式的谓语
案例教学是一门新兴的教学方法.它以学生为主角,以教师为主导,通过对案例进行讨论、综合分析来培养学生自己学习的能力,提高学习质量.运用这样的教学方法,可以改变过去那种学
“到+NP”的“到”的隐现陈信春一1.1“到”兼属动词和介词。不管作为动词还是作为介词,都可以同名词性词语相组合。但作为动词所组成的述宾词组“到+NP”,主要句法功能作谓语,在通常情况
为了探讨葛根素葡萄糖注射液治疗冠心病不稳定型心绞痛(UA)的临床疗效,分别观察葛根素组(50例)和对照组(50例)治疗前后心率、血压、心电图、心绞痛发作次数及心肌耗氧量的变
创新教育已成为21世纪教育改革的重中之重.培养学生创新能力和创新精神的主阵地是课堂,起主导作用的是教师.而这一切不是原有的教师角色可以承担的.因此提高教师的素养成为实
研究多元函数的主要方法是将其视为一元函数的推广,一元与多元函数的微分学在本质上非常相似。因此,在高职高专的教学活动中,可以进行一元多元微分学同步教学。
南村黄河公路大桥的桩基工程,根据实际情况采用反循环冲击成孔结合桩基对打的施工方法,河中桩基工程分别采用正循环冲击成孔和掏渣法施工,并对掉锥、坍孔、断桩工程事故进行
1917年至1936年,刘氏三兄妹曾经先后就读于河南大学。刘(赵毅敏)和刘(尹达)以后分别成为著名的国务活动家、历史学家。他们的妹妹刘淑芬(刘涑),则为抗日民族解放事业献出了年轻的生命。刘
郑樵是宋代著名的史学家和目录学家,他把治史学的会通思想运用到目录学领域,从而使他在目录学的理论和实践两方面都取得了显著的成就,并形成了“详明图书类例、剖析学术源流
国际互联网以其信息丰富、费用低廉、使用方便、形象生动、全球交互、针对性强等特点,对现代企业营销产生了巨大影响。如何利用互联网成了很多企业关注的话题。要利用互联网进