【摘 要】
:
师资队伍建设是一项基础工作,随着国家教育部对中小学德育工作的重视,大半部分中小学已开始加强了学生德育工作,并取得了一定成效.但是,不容乐观地是在落实德育工作过程中教
【机 构】
:
河北科技师范学院思想政治理论教学部,河北 秦皇岛 066004;河北师范大学马克思主义学院,河北 石家庄 050024
论文部分内容阅读
师资队伍建设是一项基础工作,随着国家教育部对中小学德育工作的重视,大半部分中小学已开始加强了学生德育工作,并取得了一定成效.但是,不容乐观地是在落实德育工作过程中教师队伍建设问题仍较为凸显.主要表现为:其一,中小学德育教师数量配备不齐全;其二,中小学德育教师教育背景较低弱;其三,中小学德育教师结构比例不均衡;其四,中小学德育教师教学方式较陈旧.为改变中小学德育师资队伍现状、优化德育工作,可从以下几个方面着手:加强政治类学科人才培养;开展德育教师专项培训;优化各地区德育教师结构;提升德育教师信息科技素养.
其他文献
本研究旨在通过观测记录高职院校学生在信息素养大赛模拟赛做题过程中的相应信息行为,以探究学生信息意识水平,对高职院校开展信息素养教育提供参考.首先制定信息意识行为观
量词在汉语词类中出现最早,定名最晚.马建忠在《马氏文通》(1898)中最早对量词进行了论述:“凡物之公名有别称以记数者,如车乘马匹之类,必先之.”这里所说的可以计算的单位,
基于建构主义理论的视角,针对于高职院校“多元互动式”实践教学模式存在问题,系统地对高职思政课“多元互动式”实践教学模式进行合理性分析,力求为探索思政理论课实践教学
随着经济社会的不断发展,自由职业者的政治参与需求也显著提升,而实现政治参与也是现代民主政治的显著特征之一,是促进政治发展的重要举措,对于维护社会和谐稳定发展具有十分
众所周知,高职院校的扩招在一定程度上增加了生源,使得学生的构成更为丰富,从真正意义上实现职业教育、继续教育的同步发展,使得我国高等教育逐渐普及推广,与此同时,快速发展
社会主义新农村建设的要求是,实现农村“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”.在这一要求下,我们要积极响应号召,为积极发展新农村做出准备.本文首先分析了
本文通对广西壮族自制区内高等职业院校工程类专业群毕业生的就业跟踪与深度分析,深入研究高等职业院校毕业生的社会属性,分析高职毕业生的社会责任及其所承担的社会责任,阐
本文分析了大学生美育教育对于学生综合素质培养、高校校园文化环境建设和教育体系完善的重要意义,分析了大学生美育教育实践的现状和存在问题,以团学活动为载体,提出从以兴
实践研修是高职院校思政课教师提升综合素质的重要途径之一,高职院校经过多年实践和探索,形成了“基地行、企业行、高校行”的“三行”实践研修模式,但在实际运行中存在主动
随着社会经济的飞速前进,企业之间的竞争越来越激烈,企业进行战略人力资源管理在实现企业的战略目标中体现出越来越大的价值.因此本文通过对战略性人力资源管理的价值进行全