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阅读历来是大学英语教学的重点之一，也是众多英语考试占得分量最大的内容，向来受到人们的普遍关注。英语阅读教学水平的高低，将直接影响着整个大学英语教学的质量。语篇分析注重语篇的结构层次、阅读方式、语篇体裁以及语篇的主次结构，同时它还注重语篇的意义衔接，是英语阅读教学的重要教学方法之一。简要阐述语篇分析理论，并就语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用进行探究。