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大学生的就业竞争力对于其就业有关至关重要的作用,而就业竞争力受到大学生自身素质、高校教学等多种因素的共同影响,除专业教育外,公共课程等通识教育对于就业竞争力也有积极意义。本研究实证探讨了棒、垒球教学对于大学生就业竞争力的提升作用。通过对118名被试大学生的前测-后测实验,发现棒、垒球教学能够显著提升大学生的自我发展能力、人际沟通能力、适应能力等三个维度的就业竞争力,而对就业自信心、实践能力两个维度的影响不显著。这一发现对于大学生就业竞争力培养及高校体育教学有关较为重要的启发意义。