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在课堂上,教师要充分发挥美术学科特有的魅力,以种种途径创设引人入胜的教学情境,使学习内容与学生的不同年龄特征的情意和认知相适应,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度,把学生带入美妙的学习乐园.我在自己的教学实践中,总结了一些实施愉悦教学,培养学生兴趣的心得:
创造孩子向往的美术乐园
【摘 要】
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在课堂上,教师要充分发挥美术学科特有的魅力,以种种途径创设引人入胜的教学情境,使学习内容与学生的不同年龄特征的情意和认知相适应,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化
【机 构】
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河南省濮阳帚昆吾小学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年3期
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