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教育的本质是为社会输送人才,因此,只有把握好社会发展的最新动态,教育的实施才有意义.然而,从目前来看,大学中文教育的弊病在于现代文学观念的欠缺以及教学模式存在漏洞,而如何矫正和改进现存问题,是为广大一线教师面临的一项重要任务.本文结合实践,对此进行了探讨.
大学中文教育向何处去——以现代文学观念为中心的重新审视
【摘 要】
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教育的本质是为社会输送人才,因此,只有把握好社会发展的最新动态,教育的实施才有意义.然而,从目前来看,大学中文教育的弊病在于现代文学观念的欠缺以及教学模式存在漏洞,而
【机 构】
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广元广播电视大学 四川 广元 628017
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年4期
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