庄子逍遥的旨趣有两层涵义:一是庄子认为如能够泯除物我,达到物我合一之境界,就会体验到自我之愉悦。二是“万物为一体”乃是庄子对逍遥的本质规定,而此与庄子对死亡的思考有着密
群体凝聚力是一个班级健康发展的必要条件。现实生活中,有的班级管理不善,像一盘散沙,学生思想涣散,老师头痛不已,原因就是缺乏班级凝聚力。要构建和谐团结的班级,必须提振学生精气神,从思想层面解决问题。这就要求班主任根据班级情况制订合适的目标,引导学生一点一点地进步,从而凝聚强大的力量,引领学生健康成长。 几年前,我从乡镇学校调到城区一所初中任教,做了九(18)班的班主任。那时候,班级分成A、B、C三
孩子们喜欢玩什么?《中外玩具制造》记者本期随机对广州市数位10岁左右的孩子进行“我最爱的玩具及喜爱理由”的小调查,我们希望透过调查了解孩子所思所想,引导消费,让企业设计生
全球最大的玩具专卖连锁玩具反斗城近日公布了一份圣诞热门玩具名单。15款新奇好玩的玩意榜上有名。上榜玩具既显示了孩子们的最新喜好。也为此后几个月的玩具市场推波助澜。
中国女排是很多人心目中的偶像,女排精神影响了一代又一代中国人。传承女排精神,对我们来说很有必要。经过思考,我开展了主题为“吾辈当自强”的微班会活动。 “同学们,中国女排可以说是我们时代精神的代表。2019年女排世界杯,在横滨的收官之战中,中国女排以3:0战胜东道主日本女排,创造了六连胜战绩!我们来看看关键的决胜局吧!”说着,我播放了决赛的精彩瞬间。中国女排的姑娘们顽强拼搏,气势如虹,同学们目不转
由于疫情影响,整个学期只能采取线上教学,这给师生沟通增添了难度。 无法与孩子们见面,每周我就从孩子们的日记、课堂表现及家长沟通中捕捉他们成长的困惑,并以材料作文的形式引导学生对生活、成长进行审视和思考。那一周月考刚落幕,我在学生日记中感受到了一些孩子面对挫败时的沮丧与无力,于是便设计了如下材料作文: 河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一聲长叹:“哎,也许,幸福尽在对岸。
所谓高中数学的“制高点”,是相对高中数学的基础点(基础知识与基本方法)和交汇点(知识网络的交点、联系点)而言的,它能揭示能力立意的命题规律,能探寻解决问题的基本思路,它着眼于学
例证法,是议论文中用得最普遍的一种论证方法。一般而言,运用时包括三个层次:引例、叙例、析例。但是,很多同学在写作中只注意引例和叙例,忽视了对事例的深入分析,结果严重削弱了事
在一个电视综艺节目中,主持人正在向嘉宾提问:"电梯里常会有一面大镜子,这镜子是干什么用的?"那些嘉宾纷纷回答:"用来检查一下自己的仪表。""用来看看后面有没有跟着不怀好意
本文回顾了上海汽车工业发展历程和培养自主开发能力方面的实践;提出从上海实际情况出发,经过4个阶段,即产品国产化,以外方为主的联合开发,以我方为主的联合开发,到独立自主开发的4个