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小学自然“机械”这部分内容仅让学生认识杠杆的支点、力点、重点,当支点到力点的距离大于、小于或等于支点到重点的距离时,杠杆是省力、费力或者不省力也不费力。对滑轮、轮轴并不介绍支点、力点、重点,只通过实验研究它们在用力方向,用力大小方面的作用。学生只进行定性分析。
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