幼师生钢琴教学方法探析

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:della12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
钢琴课程在学前教育中属于一类操作性的音乐课程,为了可以使幼师生更好的掌握钢琴学习技巧,教师一定要因材施教,讲究教学方式,提高幼师生的学习兴趣,保证钢琴课程的有序开展.
其他文献
随着教育体制的改革,我国小学美术教学也出现了一定的变化,开始重视美育功能.在这种情况下,小学美术教学应充分重视学生的审美素质培养,同时还要将其提升到战略教学层面上.本
合唱是一种集体活动性质的歌唱艺术,通常是指两个或以上声部按照各自曲调来演唱同一首歌曲.合唱这门历史悠久的艺术形式以其阵容、声势和独有的魅力受到人们喜爱,同时也受到
萨克斯管室内重奏的形式基本确立于20世纪中期,它不但具备木管重奏的灵活、弦乐重奏的统一,同时还具备铜管重奏的听觉冲击力.多年的发展,使这一演奏形式越发成熟,改编的作品
美育是以培养学生对美的感知为目标,是教育体系中不可缺少的一部分,而现如今在一些高职院校中,只注重技专业技能的课程,而几乎没有美育教育相关的课程.为了培养学生美学素养,