【摘 要】
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只有调动起学生的学习兴趣,才能起到好的教学效果。激发学生的学习兴趣,对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师只有根据中学生思维活跃、情
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只有调动起学生的学习兴趣,才能起到好的教学效果。激发学生的学习兴趣,对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师只有根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,才能充分调动学生思维的主动性和积极性,从而提高物理教学的效果。
Only by mobilizing the interest of students in learning, can play a good teaching effect. Stimulate students interest in learning, students learn the subject of knowledge requirements, the desire to change students for knowledge. In the process of physics teaching, teachers can fully mobilize the initiative and enthusiasm of students’ thinking so as to improve the effect of physics teaching only based on the characteristics of active thinking, rich emotion and strong curiosity of middle school students.
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