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随着素质教育在我国的全面实施，作为素质教育的重要组成部分，体育教学日渐受到重视，教学质量和教学水平不断提高，为我国中学生素质的提高做出了不可低估的贡献。然而，受传统思想和教学条件的限制，农村中小学体育教学还存在一些问题，需要采取有效措施进行改进和提高。该文通过文献资料法和实地访谈法等研究方法，对西北农村中学体育课程实施中存在的问题进行深入的探讨，并针对存在的问题提出了对策和建议，旨在更好的促进新课程标准的推行与实施，更好的促进学生身心全面发展。