【摘 要】
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非物质文化遗产是我国历史的见证和中华文化的载体，正面临着大面积被遗忘、遭损坏、趋消失的严重威胁，非物质文化遗产的传承与保护工作已日益紧迫。本文从非物质文化遗产走进职
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非物质文化遗产是我国历史的见证和中华文化的载体，正面临着大面积被遗忘、遭损坏、趋消失的严重威胁，非物质文化遗产的传承与保护工作已日益紧迫。本文从非物质文化遗产走进职业教育的意义，并以山东青州非遗保护工作为例，让非物质文化遗产走进职业教育的工作方法以及非物质文化遗产走进职业教育推广价值三方面进行探讨。真正让非物质文化遗产项目融入到学校教育教学研究中去，实现学校、学生和“非遗项目”的三赢，使教育传承在“非遗项目”保护中得到提升。
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