【摘 要】
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如何提高中学体育课的教学质量和效益,是当前一个不断探索和研究的既有现实意义又有实用价值的课题。传统的体育教学,总是教师讲解,然后学生练习,不管学生是否愿意学,总是一
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如何提高中学体育课的教学质量和效益,是当前一个不断探索和研究的既有现实意义又有实用价值的课题。传统的体育教学,总是教师讲解,然后学生练习,不管学生是否愿意学,总是一味地按照这种模式进行。显然,要达到现代体育教学的目的,这种模式已经行不通了。
How to improve the teaching quality and benefit of physical education in middle school is a subject that has both practical and practical significance. Traditional physical education, teachers always explain, and then students practice, no matter whether students are willing to learn, always blindly follow this model. Obviously, to achieve the purpose of modern physical education, this model has become impracticable.
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记得一次我带着同学们在校园里观察植物,有几位同学好奇地指着树叶上的瘤状物问我是什么,我告诉他们是植物的虫瘿。在一些植物的叶片和枝条上,常见许多突起膨大部
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【课堂实录】师:在神奇的童话世界中,鱼儿会说话,猫儿会上天,小溪会跳舞,这些都是丰富的想象的功劳。可以说,没有想象,就没有童话。现在就请大家阅读童话故事《陶罐和铁罐》
好歌催人奋进，好歌感念一生。雄壮激昂的军歌在我的班会中响起的时候，听者为之侧耳，唱者为之动容。我常以一首歌作为一节班会的开始。好歌“随风潜入夜，润物细无声”。我明显地感到，那些音乐对于营造班会气氛，增强教育效果，起事半功倍之效。班级工作也逐渐立规上路、初见成效。 一、开学第一节课：爱校爱班——《校歌》 一个班是抽象而又具体的：一间教室、一个班主任或一个班长都不能真正代表一个班，这些“元
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徐悲鸿(1895～1955年),江苏宜兴人,原名寿康。中国现代美术事业的奠基者之一,杰出的画家和美术教育家。徐悲鸿自幼承袭家学,研习中国水墨画。1918年,他接受蔡元培聘请,任北京大