【摘 要】
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【正】 高校毕业生分配是介于人才培养和使用之间的中间环节,是人才实现的途径。改革毕业分配制度是当前中国教育体制和人事制度改革的重要课题。本文在对福建省综合性大学毕
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【正】 高校毕业生分配是介于人才培养和使用之间的中间环节,是人才实现的途径。改革毕业分配制度是当前中国教育体制和人事制度改革的重要课题。本文在对福建省综合性大学毕业分配制度现状进行大量调查的基础上,试图对毕业分配制度中存在的问题进行深入分析和比较研究,并依据全国高校毕业分配的中远期方案,提出我省综合性大学毕业分配制度改革趋向,以供决策参考。
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摘 要：有效教学是每一位教师都追求的，教师在实际教学中要以学科核心素养为指导，设置合理的教学环节和教学步骤。文章主要探究了课堂导入、新课讲解、问题和合作探究等几个部分，以实现学生的有效学习。 关键词：高中地理；课堂导入；思维发散 一、精心设计生动的课堂导入 采用新颖的课堂导入会给学生带来不一样的感觉。例如，在学习《荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例》时，教师用歌曲《月牙泉》来作为课堂导
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【正】 商品经济在广度和深度上的发展使得交易的复杂程度也日渐其深,传统的要约在承诺方式在许多领域已为复杂的谈判所替代,在最后的合同订立之前,谈判双方往往要将谈判各阶
摘 要：我国一直以来对物理教育都是比较重视的，在初中就开设了物理课程。近几年我国科技发展脚步逐渐加快，对于具有良好物理基础的人才尤为重视，因此我国教育部门加大了对物理学科的教学力度。高中物理教育作为物理教学的重要阶段，其教学质量是非常重要的。在高中物理教学的过程中，实验教学占有非常大的比例，它直接影响物理的教学质量，因此提高实验教学的質量是非常有必要的。新课改以后，很多创新的教学方法被提出，文章作
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