谈如何在阅读中感悟升华

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiyulaile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”每天读点有益的书,对精神有滋补作用。一本好书就是一个好友,人们通过阅读自己喜欢的书,感受作者的情感,领悟作者的智慧。
其他文献
摘 要 三维造型技术在机械制造业中的广泛应用,给机械制图课程的改革提出了新的要求,将三维造型技术融入到机械制图教学中是发展的必然趋势。结合传统机械制图课程体系及其核心内容,提出基于三维造型技术的机械制图课程体系,强调学生三维创新与三维设计能力的培养,并以常用三维造型软件Solidworks的融入分析了对课程效果的影响。  关键词 机械制图 课程体系 三维造型 Solidworks  中图分类号:G
英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着新课程改革的进一步推进,如何使课堂教学更有效果,如何将新课标的思想理念、方法手段运用到日常
笔者从事思想品德课教学十多年,回顾十几年来的工作经历,感受颇深。在不断的学习和摸索的过程中,有自豪成功之处,也有遗憾失败之笔。感悟酸、甜、苦、辣都有营养,让我在总结经验教
语文老师在阅读教学目标设计上应该根据学段目标、单元目标,结合学生阶段特点和认知能力,整体把握,突出重点,点面结合,取舍适度。突出语文本体性,我们的课堂就有了导向性,教学的实效
地膜覆盖栽培为临泽农业增产增效起到了显著的作用,然而土壤中残留地膜逐年增加,极易形成地膜污染,必然会给农业可持续发展带来灾难,应充分利用地膜周年覆盖的优势,延长地膜
摘 要 科学合理的英语教学评价有利于激发学生的学习热情,促进学生积极参与活动,利于促进课堂效率的提高。我们在课堂教学中针对中职生的特点,因材施教,尊重学生,评价中体现学生的主体地位,对学生的进步及时肯定表扬,帮助他们树立自信,体验成功,充分调动学生的积极性,激励学生参与评价,培养学生的合作、探索精神。  关键词 多元化评价机制 学习兴趣 学习积极性  中图分类号:G424 文献标识码:A  随着新