依据校情开展“美德教育”

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太原市小店区北营小学是一所外来务工人员子女定点学校,80%以上学生为农民工子女;90%以上的学生家长从事简单生产劳动,文化程度低,经济收入低,过重生活压力下,缺少对孩子进行良好的养成教育。为此,我们从学校实际情况出发,选择了社会发展最需要的、孩子成长最宝贵的“美德教育”作为我校的教育特色。1.利用各种集体活动和美德故事对学生 Beiying Primary School in Xiaodian District of Taiyuan City is a sentinel school for designated migrant workers and more than 80% of the migrant workers are children of migrant workers. More than 90% of the pupils are engaged in simple productive labor with low education level, low economic income, heavy living pressure Under the lack of good children’s education. Therefore, starting from the actual situation of our school, we chose the “virtue education” which is most needed for social development and the most precious part of our child’s growth. 1. Utilize a variety of group activities and virtues stories to students
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