【摘 要】
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【正】 去年七月,故宫博物院院长、著名史学家吕振羽同志的夫人江明同志,给家乡——湖南邵阳县金称市公社汇寄了人民币六千元作为办农村图书馆之用,并给金称市公社党委写了一
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【正】 去年七月,故宫博物院院长、著名史学家吕振羽同志的夫人江明同志,给家乡——湖南邵阳县金称市公社汇寄了人民币六千元作为办农村图书馆之用,并给金称市公社党委写了一封信,信中说:“得知家乡准备办图书馆,这很好。这也是振羽同志和很多老一辈革命者的希望和要求。汇上币陆千元,作为你们添置图书资料之助,这只是我对家乡人民的一点心意。”金称市公社党委接此信后,多次开会研究兴办图书馆的问题,经过几个月的筹备,
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【正】 关于方法的学说是方法论的核心。也就是方法学的原理和原则在方法中有效手段的具体表现。深入地研究和不断地完善认识方法是每门学科迫切的要求。卡尔·马克思写
【正】 邓小平同志曾指出:“我们不但要看到近期的需要。而且必须预见到远期的需要,不但要依靠生产建设发展的要求,而且必须充分估计到现代科学技术的发展趋势”。(《邓小平
目的探讨心脏记忆现象的特征。方法:40例患者,临时、永久性右室起搏25例,临时起搏时间7~14天,有6例进行了前瞻性观察,观察时间7天;永久起搏器安植时间1~18个月(平均(9.28月)。体外程控(非起搏依赖者)暂时恢
心电图上QT间期(QTI)代表了心室复极时间,在正常情况下,QT间期决定于内向钠电流、钙电流和外向钾电流、氯电流的表达、特性及其之间的平衡.同时QT间期也受心率及心脏外因素的
随着新课程标准应用逐渐广泛,在教学方法上进行创新已经成为高中教师工作中的重点。英语作为高中阶段最主要的学科之一,其对于学生来说具有重要的意义。就目前高中英语的教学情况来看,还存在着教学手段过于单一的情况,尤其是在写作方面,写作教学的方法往往是枯燥的,也是学生很难接受的,因此,近几年来,在高考试卷上,写作一直是学生最容易丢分的题型之一,这与教师的教学方法的不当有很大的关系。因此,英语教师应该在教学手
患者男,74岁,冠心病史十余年.附图录自V1导联,为不连续记录.其基础节律为窦性,PP间距规则,为0.96s,约合频率63bpm.上、下两条E1-E5宽大畸形,呈qR型,提早发生,属室性过早搏动.
病例摘要患者女,74岁,"风湿性心脏病"20年,近1个月反复黑蒙、心悸.12导联心电图显示:窦性心律,短阵房性心动过速.房速终止后的第一个窦性心律伴巨大直立的T波(图A、图B),T波
患者女,65岁.胸闷不适就诊.临床诊断:病态窦房结综合征.1994年曾在外地安置双腔起搏器(DDD型).上图为V1、V2导联同步记录.R1为交界区性自主搏动.
目的 探讨房室结折返性心动过速(AVNRT)与房室结双径路(DAVNP)的相关性。方法 回顾性分析蒽射频导管消融的单一类型AVNRT的心内电生理和食管心房调博(GEAP)资料。结果 107例单一类型的AVNRT,存在DAVNP者101例,其中慢-快
近些年以来,我国各种英语考试的题型主要是一些阅读理解题目,提高学生英语学习能力与学习成绩的关键所在是培养学生的阅读能力。英语属于语言能力学习,知识点阅读是很重要的部分,只有大量的阅读,积累了这一基本条件,才能产生质的飞跃,达到流利交流,熟练运用。本文讨论了培养高中学生英语阅读理解能力的一些措施。 1. 高中英语阅读理解存在的难点问题分析 1.1高中学生自身存在的问题 高中生的生理与心理发展不