【摘 要】
：
目的探讨人文护理在口腔专科护理中的应用效果。方法将2013年到我科就诊的672例患者分为2组,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予人文护理,对2组的患者满意度进行
论文部分内容阅读
目的探讨人文护理在口腔专科护理中的应用效果。方法将2013年到我科就诊的672例患者分为2组,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予人文护理,对2组的患者满意度进行统计。结果观察组满意率93.4%,明显高于对照组的82.1%,差异显著(P<0.01)。结论人文护理使医护患建立良好的信任关系,提高了医疗质量,满意、忠诚的患者增加了,为医院带来社会效益。
其他文献
课文是语文学习最直接也是最重要的教学材料，它由语文课文标题和课文内容两部分组成。人们在教学实践和教学研究中大多重视了课文内容，而对处于同样重要位置的语文课文标题，却没
小学数学《新课程标准》要求学生“能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活”。计算教学是小学
小组合作学习是新课程理念提出的一种新型的学习方式，它意在通过小组合作探讨，相互启发，实现优势互补，解决个体无法解决的疑难问题，但是这种有着优秀学习品质的小组合作学习方式的
随着我国社会发展速度不断加快,公益性事业单位的绩效管理受到了广泛的关注。公益性事业单位是按照法定程序设立的,不以盈利为目的的社会组织。公益服务类事业单位,一直坚守
企业要能够成功并立于不败之地在于产品的质量，而一个国家要能强大并屹立于世界民族之林在很大程度上取决于青少年的质量。然而，要想青少年的质量高，离不开教育，包括家庭教育、学
在开展健康扶贫期间,医联体起着关键性的作用。其能够实现对医疗资源进行优化、对贫困区域的疾病处理水平进行增强和对健康防范宣传进度有效推进。可以说是基层医疗水平提升
初中阶段是学生个体开始步入青春期的阶段。由于年龄的特点以及当前教育环境的影响,学生的青春期逆反心理比较严重。本文站在理论研究与实践研究的角度,以广州109中学的部分
初中《科学》教材中安排了大量的“活动”，这些活动我把它称为课堂实验。课堂实验启发学生的思维，帮助他们形成正确的的概念，加深理解和巩固知识，而且还能培养学生科学的探究习惯
目的探讨变应原在慢性鼻-鼻窦炎（CRS）伴或不伴鼻息肉患者中的分布特点及临床意义。方法回顾性分析CRS患者136例,比较伴鼻息肉组及不伴息肉组患者的变应原特征。以变应性鼻炎（AR）