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教学以情境为基础有利于激发学生的探索欲望学习动机,创设情境已成为教学特征.情境创设,就是根据学生心理、教材内容,创造环境场合气氛,使学生能很快进入情境中学习,让学生感受学习的乐趣,领悟知识的哲理,开发学生潜能,让学生动起来,使课堂教学灵动.
快乐学习,玩乐中收获 ——拼音教学创设趣味课堂
【摘 要】
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教学以情境为基础有利于激发学生的探索欲望学习动机,创设情境已成为教学特征.情境创设,就是根据学生心理、教材内容,创造环境场合气氛,使学生能很快进入情境中学习,让学生感
【机 构】
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辽宁省沈阳市实验学校 辽宁 沈阳 110014
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年28期
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