权变理论视角下的高等函授教育教学管理研究

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自高等函授教育诞生以来,其教育教学管理得到了很大的发展。但是随着时代的变迁,很多教育教学管理方式已经稍显滞后。外部因素现代科技的发展,对人才的质量要求提高;内部因素有主办院校的办学方式、管理模式落后。这些因素要求高等函授教育必须要突破以前的落后观念,改革迫在眉睫。权变理论是在有组织的、系统的基础上,以组织内外部环境变量和管理变量之间的权变关系为研究主题,从而找到最合适的管理方式,这种管理方式正好符合了高等函授教育教学改革的需要。因此,高等函授教育教学管理理应在权变理论的指导下进行,这样才能使高等函授教育教学更好地朝着科学化、规范化的方向发展。 Since the birth of higher correspondence education, its education and teaching management has been greatly developed. However, with the changing times, many education and teaching management methods have been slightly lagging behind. External factors The development of modern science and technology, the quality requirements of qualified personnel; internal factors have the host institution of running schools, management mode backward. These factors require higher correspondence education must break through the previous concept of backwardness, reform is imminent. Contingency theory is based on an organized and systematic study, with the theme of contingency relations between internal and external environmental variables and management variables, so as to find the most suitable management methods, which is in line with the teaching of higher correspondence education Needs for reform. Therefore, the teaching management of higher correspondence education should be under the guidance of Contingency Theory, so as to make higher correspondence education better towards science and standardization.
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