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目的：观察化疗期护理干预对乳腺癌患者焦虑状态的影响。方法：以焦作市中心医院2010年6月-2013年6月72例乳腺癌患者为研究对象，分为干预组和对照组。对照组常规化疗护理，干预组在对照组基础上实施健康教育护理干预。记录两组患者焦虑SAS评分及不良反应发生情况。结果：干预组S A S评分均低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组不良反应发生率明显低于对照组差异均有统计学意义( P<0.01)。结论：化疗期护理干预能够显著改善乳腺癌化疗患者焦虑状况，减少不良反应的发生。