【摘 要】
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有效的课堂提问是实现提高农村初中数学课堂教学质量的重要途径之一。尽可能避免无效提问,需要把握住课堂教学中有效提问的策略及特征。
Effective classroom questioning i
【机 构】
:
浙江省温州市永嘉县沙头镇花坦中学,
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有效的课堂提问是实现提高农村初中数学课堂教学质量的重要途径之一。尽可能避免无效提问,需要把握住课堂教学中有效提问的策略及特征。
Effective classroom questioning is one of the important ways to improve the teaching quality of math class in rural junior high school. As far as possible to avoid invalid questions, the need to grasp the effective teaching strategies and characteristics of classroom teaching.
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