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结合新课程理念和新课改的发展思路，就如何提高学生自主学习英语的兴趣，我总结了教学中我的几点看法。 一、随时随地创设情境，激发自主学习的愿望 情境教学是现代英语教学的一种重要方法。创设情境使学生处于一种主动，活跃的能动状态，进而唤醒学生强烈的问题意识，产生学习需要，激发求知欲望，产生浓厚的学习兴趣。这也有利于学生观察能力和创新思维能力的培养。英语是学会的，而不是教会的。教师不仅要引导学生学会，更重要的是引导他们会学。