启拓教学理念下“慕课”“翻转课堂”在高校思想道德修养课程中的运用探究

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“慕课”与“翻转课堂”具有很大的相似之处,在实践教学中,两者能够相互融合、相互促进,提高了学生的学习积极性与课堂参与度,教学效率也得到提升.
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