【摘 要】
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目的了解临床医学专业本科生对全科医学的认知情况与择业意向。方法采用整群抽样法,对2 593名2010—2013级临床医学专业本科生进行问卷调查,了解其择业意向、对全科医学的理
【基金项目】
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2016年徐州医科大学江苏高校品牌专业建设专项课题(Xjyppzx201613)
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目的了解临床医学专业本科生对全科医学的认知情况与择业意向。方法采用整群抽样法,对2 593名2010—2013级临床医学专业本科生进行问卷调查,了解其择业意向、对全科医学的理解和态度、对全科医学的职业期待以及不选择当全科医生的原因。结果 86.2%的人愿意将全科医生列为职业选择,89.6%的人认可全科医学理念,22.0%的人认为全科医学有助于改善当前医患关系。不同年级医学生在择业意向、全科医学理念认可度等方面均存在显著性差异。结论本科阶段的全科医学教育非常重要,应不断完善其课程体系,同时加强对国家有关全科医学政策的宣传和解读。
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