英语教学中的不利因素及对应教法

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如何培养学生外语实际运用的能力,是教学改革的核心问题。 在教学实践中我发现有部分学生学习动力不足,对学习英语不感兴趣,有得过且过思想,分析其原因,主要受以下因素的影响。 第一、在中专,英语课只作为一门基础课,学生已没有升学紧迫感,因此,对英语逐渐失去兴趣。 第二、由于中专培养的是实用型具有一定技术的专业人材,因此,英语口语对他们来说,并不是很重要,加上常受母语干扰,学生往往不肯开口讲英语。 第三、初中教育,教师、学生只注重升学,加上标准化题型多,学生动笔能力(指汉译英)相对较差,语法基础、语音等方面的能力
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