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与传统的接受教学法相比较,"动手学科学"是在教师引导下,幼儿通过对问题的独立研究来发现、获取知识的教学。让学生亲身经历科学探究的整个过程,体验科学家的工作,体验科学探究的乐趣,认识科学与自己生活的密切关系,学会尊重他人、遵守规则,这是"做中学"倡导的基本原则。
“动手学科学”活动对幼儿习得学习方式的促进
【摘 要】
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与传统的接受教学法相比较,"动手学科学"是在教师引导下,幼儿通过对问题的独立研究来发现、获取知识的教学。让学生亲身经历科学探究的整个过程,体验科学家的工作,体验科学探
【机 构】
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徐州市机关第一幼儿园江苏徐州221000
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年9期
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