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目前社会教育对数学教育的新趋势和新目标是要更加注重培养学生独立思考的能力。培养学生独立思考的能力是提升学生综合素质的重要因素之一。在学生学习数学的过程中,学生们自主思考的意识得不到锻炼,使学生在学习过程中不能具备良好的主观能动性,只是被动的接受教师对知识的灌输,严重影响了学生们的学习兴趣和独立思考能力。