[!--title--]

来源 :广州医学院学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
【摘 要】本文对信息技术和高中数学教学的融合问题进行探讨,提出要加强信息技术和数学教学融合,以激发学生学习兴趣、提高教学效率、帮助学生理解数学思想方法、培养学生自主学习能力,构建高效数学课堂。  【关键词】高中数学 信息技术 融合教学  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2018)06B-0092-02  数学课程标准要求将信息技术和数学教学进行融合,以促进学生
儿童孤独症是起源于婴幼儿期特有的,严重的广泛性发育障碍。本文总结了7例典型的病例,他们以严重的孤独,对别人全面缺乏情感反应,言语发育障碍、刻板运动和对环境奇特的反应
【摘 要】本文阐述大学生理想信念培育的现状,分析网络对大学生理想信念带来的不良影响,以及通过网络培育大学生理想信念的优势,探索网络背景下大学生理想信念的培育路径。  【关键词】网络 大学生 理想信念 培育路径  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2017)02C-0042-02  随着改革开放的不断深入,各种社会思潮的涌现,当前我国大学生的理想信念教育面临严峻的
【摘 要】本文从建立并完善高校法治微课教学机制、设立网络法律门户来提升大学生法治认知、利用微平台为大学生提供虚拟法治实践基地、推动大学生理性参与校园法治制度建设等方面探讨微时代大学生法治信仰的培养途径,以引导大学生树立良好的法治信仰,提升法律素質。  【关键词】微时代 大学生 法治信仰 培养途径  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2017)01C-0052-0
【摘 要】本文以广西贺州高级技工学校电工专业一体化教学改革为例,阐述引入技能竞赛机制改革电工专业一体化课程体系、建立电工专业一体化课程标准、开发电工专业一体化课程教材与学材、建设电工专业一体化实训室、建设电工专业一体化专业教师队伍等改革措施,以高效地培养出适合企业急需的高质素高技能人才。  【关键词】技能竞赛 电工专业 一体化教学模式  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-
对50例持续硬膜外麻醉无痛分娩进行分析.在第一产程宫颈扩张活跃期,自腰2~3或腰3~4椎间隙常规硬膜外穿刺,直入导管,以0.5%利多卡因分次注入,直至胎儿娩出为止。该法镇痛效果好:产程时限
本文报道了46例类风湿性关节炎(RA)红细胞免疫功能的检测结果,并与30例健康体检者进行比较、RBCC3bRR和RBC-ICR均有非常显著差别(P<0.01),进一步研究发现,治疗前后RBCC3bRR和RBC-ICR分