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提高计算教学有效性的几点思考
提高计算教学有效性的几点思考
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iobject
【摘 要】
:
《数学课程标准》指出:"学生是数学学习的主人"随着课改活动如火如荼地进行,广大教师将课堂交还给学生,并尽可能为学生创设轻松、愉悦的课堂,为学生提供展示个性表现才华的空间,
【作 者】
:
陈建洪
【机 构】
:
莆田市城厢区龙桥街道中心小学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
计算教学
《数学课程标准》
课堂气氛
数学学习
学生
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《数学课程标准》指出:"学生是数学学习的主人"随着课改活动如火如荼地进行,广大教师将课堂交还给学生,并尽可能为学生创设轻松、愉悦的课堂,为学生提供展示个性表现才华的空间,如此一来,课堂上学生情绪高涨,课堂气氛活跃、
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