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青年教师教学能力的培养,关系到高校教学质量的好坏,关系到学校未来能否实现可持续发展。本文结合我校地理信息系统专业青年教师教学能力培养的情况,对青年教师在教学过程中普遍存在的问题进行了剖析,针对这些问题,对青年教师教学能力的培养方法和手段进行了总结,希望能为高校青年教师的培养提供新的思路和方法,为全面提高高校的教学质量提供参考。