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双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的重要手段,也是当前教学改革的热点问题.本文结合近年来在“面向对象程序设计”双语教学实践过程中积累的经验教训,从课程的选择、教材和教辅资料的选择、教学环节的组织等方面对双语教学模式进行了探讨.
“面向对象程序设计”双语教学实践与探讨
【摘 要】
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双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的重要手段,也是当前教学改革的热点问题.本文结合近年来在“面向对象程序设计”双语教学实践过程中积累的
【机 构】
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湖南商学院,计算机与电子工程系,湖南,长沙,410205湖南理工学院,计算机与信息工程系,湖南,岳阳,414006;
【出 处】
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电脑知识与技术（学术交流）
【发表日期】
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2007年14期
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