【摘 要】
：
阅读是一项动态构建的再造过程,一名优秀的阅读者能够在阅读中对联结、提问、图像化、确定重点、推测、分析、综合、监控理解等阅读策略进行有意识的使用.随着我国阅读教研的
【机 构】
：
贵州省毕节市七星关区鸭池镇草堤小学,贵州 毕节,551713
论文部分内容阅读
阅读是一项动态构建的再造过程,一名优秀的阅读者能够在阅读中对联结、提问、图像化、确定重点、推测、分析、综合、监控理解等阅读策略进行有意识的使用.随着我国阅读教研的不断深入和推进,阅读策略逐渐受到社会各界的广泛关注,在语文统编版三年级上册教材中,出现了历史上首次以阅读策略为主线的组织单元,是我国教材编写的一项重大突破.我国著名儒家学者孟子云:“凡事预则立,不预则废.”预测,是阅读心理中一种自然的存在.
其他文献
当今社会是一个多元合作的社会,许多时候需要每个人都达到一专多能.因此,要想提高学生的语文核心素养,必须从小加强学生造句能力、理解能力和情感把控能力的培养.只有这样,才
目的:通过对修文县行业部门卫生应急工作现状进行调查分析,为下一步卫生应急处置工作提供参考依据.方法:利用创建省级卫生应急达标县为契机,采取问卷调查、收集行业部门资料
目的:分析传统人工流产术和无痛人工流产术的临床效果.方法:选择本院近～年接受的40例接受流产的患者作为案例,按照编号分组,分别是1组和2组,分别进行传统人流手术和无痛人流手
在学习生物课程的技能和技巧上,相比于传统的教学手段而言,利用多媒体辅助教学能够更有效更具直观性的将生物课程的系统技能和技巧展现在学生面前.像是对于生态系统进行学习
数学学科作为一切自然科学的基础,对社会的进步有着卓越的贡献.数学教学中除了让学生学习和掌握基础知识以外,还应培养学生的数学素养.而学生数学素养养成的具体表现之一就是
地理教学的一个显著特色是读图,作为地理学形象语言的地理图表与地理教学密切相关.在初中地理教学中,地理图表是非常直观的一种教学工具,其涵盖的地理信息非常丰富,通过地理
目的:研究彩色多普勒超声诊断糖尿病下肢血管病变的效果及价值.方法:选择2017年4月-2019年2月间入院接受治疗的50例糖尿病下肢血管病变患者为对象,将其作为A组.另选择同期入
目的:分析关节镜下微创内固定对膝关节内骨折患者治疗效果.方法:以2017年12月至2018年12月在本院接受治疗膝关节内骨折患者视为研究样本,采用随机抽样法,抽选出80例膝关节内
科学课是一门以实验为基础的学科,科学动手实验为学生认识科学知识提供了丰富的感性材料.结合实践教学经验,提出提高小学科学课堂动手实验有效性的方法.
目的:探讨阴道彩超检查对卵巢非赘生性囊肿诊断价值.方法:对门诊200例卵巢非赘生性囊肿治疗及随访,其中药物治疗及手术后随访与超声诊断符合率约90％.结果:超声卵泡囊肿133例,