论文部分内容阅读
视频监控,最早运用于社会治安防控环节,具有客观再现性、回溯性、精确性等特点。随着现代信息科学技术的发展和公安“金盾工程”、“天网工程”建设的深入,视频监控铺设覆盖率的提升和公安工作信息化的快速发展,视频监控日益成为侦查人员同违法犯罪行为作斗争的一项利器。视频侦查技术也成为第四大公安专门技术。实战引领教学,教学贴近实战,本文围绕科学设置视频侦查课程内容体系建设进行探讨。