【摘 要】
：
幼儿园环境创设是幼儿园教师必须开展的重要工作之一,创造一个良好的、有益于幼儿生长和发展的环境,对幼儿来说有着重要意义。环境不仅可以通过显性教育的方式提高幼儿的认知
【基金项目】
：
重庆市2020年度高等教育教学改革研究项目一般项目“互联网虚拟仿真实验平台下的幼儿园环境创设课程改革(202721)”,项目负责人:韩佩伶,。
论文部分内容阅读
幼儿园环境创设是幼儿园教师必须开展的重要工作之一,创造一个良好的、有益于幼儿生长和发展的环境,对幼儿来说有着重要意义。环境不仅可以通过显性教育的方式提高幼儿的认知能力,还可以通过隐性教育提高幼儿的审美能力、社会交往能力等。但当前很多高职院校在校学生没有意识到幼儿园环境创设的重要性,很多学生简单地认为环创只是做手工、装饰幼儿园,没有理解环境的教育功能,这导致学生做出来的幼儿园环境创设往往五花八门、杂乱无章,没有经过严谨的设计,装饰性功能大于教育功能。改善这一现状可以从两个层面解决,一是提升学生对幼儿园环境创
其他文献
互联网技术的提高与视频录制成本的降低,使移动视频直播进入了发展高潮期,其中最典型的代表就是非商业性网络直播,它以独有的特性逐渐进入大众视野,形成了一种新型的社交群体
稀散元素也称分散元素,是指在地壳中丰度很低(多为10−9级)、且在岩石中极为分散的元素,包括镉(Cd)、锗(Ge)、镓(Ga)、铟(In)、铊(Tl)、硒(Se)、碲(Te)和铼(Re)等八种元素(涂
目的探讨艾芬地尔(ifenprodil)对大鼠脑缺血再灌注后凋亡诱导因子(apoptosis inducing fac-tor,AIF)表达及神经元凋亡的影响。方法线栓法建立Wistar大鼠大脑中动脉闭塞(MACO)
目的探讨缺血后处理(Postcond)对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤热休克蛋白70(HSP70)表达的影响,以探讨其脑保护的机制。方法成年健康SD大鼠45只,随机分为假手术组、缺血再灌注
目的：研究全程无缝隙服务模式在学生健康体检中的应用。方法随机选取保健所2014年4月~5月承接且行全程无缝隙服务模式的健康体检学生95例，将其作为研究组；并选择同期承接且行常
对甜水海地块东北部阿克萨依矽卡岩型铁矿区内与矿化有关的二长花岗岩开展LA-ICP-MS锆石U-Pb年代学、全岩主微量元素、Sr-Nd-Pb同位素及锆石Lu-Hf同位素研究,旨在厘定花岗岩
目的：研究观察中医辩证分型治疗小儿腹泻的临床疗效。方法根据患儿不同的发病原因和症状口服合适的中药汤剂治疗。结果11d内患儿精神食欲正常，腹泻停止，大便成形，常规检查正常。
城市规划工作在很多方面是产生于建筑设计,但随着社会的发展和科学技术进步,城市规划与建筑设计的差异也日益突现.只有在设计中将城市规划与建筑设计相结合才能成就优美、和
近年来,以互联网技术为依托的平台经济快速发展,促使灵活就业人员迅速增加。平台经济下的灵活就业与传统劳动形式不同,具有非正规化、非固定化、低门槛化等特点,与我国现行的
辞职原因：①薪酬待遇低,②职业特点,③护士与"不值得定律",榆护患纠纷,虞领导方面的因素。对策：①调节对人才的待遇；②增加转班人数,减少中夜班频率；③树立正确的价值观,丰富自已