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古典诗歌的教学一直是一个难点。教师经常感慨,我们给学生讲了很多阅读古典诗歌的方法,但学生还是不会解读,还是无法看到文字内部的风景,无法“泡”开每一个字。如此一来,学生做题困难,进行自由鉴赏也困难。
以“诗”的视角重看古典诗歌
【摘 要】
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古典诗歌的教学一直是一个难点。教师经常感慨,我们给学生讲了很多阅读古典诗歌的方法,但学生还是不会解读,还是无法看到文字内部的风景,无法“泡”开每一个字。如此一来,学生做题困难,进行自由鉴赏也困难。
【机 构】
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广东东莞市东莞中学松山湖学校
【出 处】
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师道:人文
【发表日期】
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2021年10期
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