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<正>当前以人为本的教育理念正在逐步深化,基础教育课程改革不断推进,老师的素质和能力也面临更高的要求,如何提高初中英语课堂教学的有效性是我们众多英语教师同行共同关心的话题。当然每个教师都希望自己的教学能受学生欢迎,且效果明显。但有多时候事与愿违,教学有效性与实际付出并不成
初中英语课堂教与学的有效性探究
【摘 要】
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<正>当前以人为本的教育理念正在逐步深化,基础教育课程改革不断推进,老师的素质和能力也面临更高的要求,如何提高初中英语课堂教学的有效性是我们众多英语教师同行共同关心
【机 构】
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福州第三十六中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2012年04期
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