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要想课堂教学获得满意的教学质量,就必须使教学方法与课程特点相适应。思政课教学任务、教学内容和教学目标的特殊性,要求教师采用与之对应的教学方法。＂问题教学法＂是以提出问题和解决问题为中心,具有激发主动性、寓教于乐、学以致用的特点,满足了思政课发挥＂德育功能＂的内在要求,符合学生思想观念的认知发展客观规律,是达到＂四真＂境界的有效途径。