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幼儿教师口语能力培养是非常重要的,教师在实际教学过程中,要结合学生的认知规律和学习特点,合理进行学习规划设计,从根本上提高自身口语水平,以奠定自身综合技能,进而更好地为学生全面发展服务。文本以幼儿教师口语能力培养为内容,对其实践对策进行探索。
幼儿教师口语能力培养的实践探索
【摘 要】
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幼儿教师口语能力培养是非常重要的,教师在实际教学过程中,要结合学生的认知规律和学习特点,合理进行学习规划设计,从根本上提高自身口语水平,以奠定自身综合技能,进而更好地
【机 构】
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山东省淄博市工业学校
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2018年12期
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