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本书反映了作者10多年来构造系统以及教授软件工程课程的体会。我们发现，学生常常孤立地学习程序设计技术和软件工程技术，常常选择小的问题作为研究实例。所带来的结果是，学生们能够有效地解决定义明确的问题，但当他们第一次真正面对复杂而真实的开发项目时，常常会感到束手无策。
《面向对象软件工程：使用UML、模式与Java（第3版）》
【摘 要】
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本书反映了作者10多年来构造系统以及教授软件工程课程的体会。我们发现，学生常常孤立地学习程序设计技术和软件工程技术，常常选择小的问题作为研究实例。所带来的结果是，学生们
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2011年8期
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