【摘 要】
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解题是学习数学知识的基本途径,是提高学生数学能力的重要方法。但过多过滥的习题却是与素质教育相背离的,它容易使学生陷入“题海战术”的苦海中。因此教师必须重视对解题思
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解题是学习数学知识的基本途径,是提高学生数学能力的重要方法。但过多过滥的习题却是与素质教育相背离的,它容易使学生陷入“题海战术”的苦海中。因此教师必须重视对解题思路及方法的教学,使学生掌握数学习题的解题方法与技巧。并能触类旁通,举一反三。选择合适的解题方法,是
Solving problems is the basic way to learn mathematics knowledge and is an important way to improve students’ mathematics ability. However, excessive exercises are contrary to quality education. It is easy for students to fall into the sea of “sea tactics.” Therefore, teachers must pay attention to the teaching of the problem-solving ideas and methods, so that students can grasp the problem-solving methods and techniques of the number of learning problems. And can be analogous, by analogy, by analogy. Choosing the right solution method is
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