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社会生活中的语文多种多样，日生月长，涌动不息。相应的，语文教育也应是一个开放的结构，时时容纳、引入不断呈现的新的语文现象。语文教育应该围绕提升学习者母语素养这个核心，来调整、深化和拓展语文学习的内容和方法。教育的目的是开发学习者的思维能力和创造精神。
语文教育随想
【摘 要】
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社会生活中的语文多种多样，日生月长，涌动不息。相应的，语文教育也应是一个开放的结构，时时容纳、引入不断呈现的新的语文现象。语文教育应该围绕提升学习者母语素养这个核心，来调
【机 构】
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南开大学中文系教授
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2009年4期
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