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语文教学大多数是语文教师设计的问题贯穿其中,这样的课堂陈旧,激发不了现在学生学习的热情.只有让学生会问,学生才能会学,才能成为课堂的主体,才能有效提高课堂的效率,激活学生的思维,为将来的成长打下坚实的基础.
有效提问,促使小学生能力稳步提升
【摘 要】
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语文教学大多数是语文教师设计的问题贯穿其中,这样的课堂陈旧,激发不了现在学生学习的热情.只有让学生会问,学生才能会学,才能成为课堂的主体,才能有效提高课堂的效率,激活
【机 构】
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江苏省邳州市运河镇中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2018年8期
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