理论与实践结合快乐教学——中职会计高校课堂的构建策略探讨

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自改革开放以来,我国经济进入到快速发展阶段.在这期间,我国各行各业的业务量都不断增加,对会计专业人才急需.中职学校肩负着培养高素质实用型技术人才的重任,教师在中职会计教学中应该实现理论知识传授与实践技能培养的有效结合,更新教学内容、选用合理的教学方法、重视教学实践,努力构建中职会计教学的高效课堂.
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