【摘 要】
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歌曲是由歌词和曲谱相结合的艺术形式。歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法
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歌曲是由歌词和曲谱相结合的艺术形式。歌曲所具有的极高的审美价值,完全可以起到修复人类心灵的作用。歌曲带给人们的是全方位的艺术享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。在小学英语教学中,使用英文歌曲教授英语,首先符合小学生的年龄特点,可以使课堂更加富有
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