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在二语习得中,不论采用何种教学法,总有一部分学生学习成功,另一部分学生学习失败.为此,不少外语研究人员开始研究学习者的个人因素,如年龄、性别、性格、学习动机、目的、兴趣、态度和家庭影响等,而且已经发现不少有用的信息.
成人英语学习动因调查
【摘 要】
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在二语习得中,不论采用何种教学法,总有一部分学生学习成功,另一部分学生学习失败.为此,不少外语研究人员开始研究学习者的个人因素,如年龄、性别、性格、学习动机、目的、兴
【机 构】
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温州职业技术学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2004年9期
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