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【摘 要】
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深化教学实效性,是公安基础理论课教学改革的实质性问题。提高形式逻辑课教学的实效性,应从以下几方面着手:一、扭转课堂的消极心理定势,形成积极参与教学的心理准备状态;二
【机 构】
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浙江省人民警察学校
【出 处】
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四川省公安管理干部学院学报
【发表日期】
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1997年3期
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